今天是 2025年07月26日 星期六
7月11日—13日，自治區(qū)質(zhì)量協(xié)會組織柴窩堡小學(xué)、烏魯木齊市40中學(xué)、新源縣兒童福利院師生及質(zhì)量工作者等32人開展了第三期青少年質(zhì)量研學(xué)活動。
通過質(zhì)量志愿服務(wù)、經(jīng)典課堂研學(xué)、團隊協(xié)作凝聚力量、SQC創(chuàng)新實踐、童心向黨學(xué)榜樣等豐富多樣的活動形式，不僅增進了同學(xué)們之間的感情，更激發(fā)了他們對質(zhì)量管理的求知欲與探索欲，引導(dǎo)其初步形成“想好了再做”“一次把事情做對”“條理清晰地把做事過程總結(jié)出來”思維方式！
讓我們看看同學(xué)們在以往的生活學(xué)習(xí)中和質(zhì)量管理有哪些交集,本次活動過程中都收獲了什么：
“寫作業(yè)前，我計劃了先寫語文、再寫數(shù)學(xué)，寫完后檢查并改正?！?/span>
“出門游玩前，第一要查好資料，做好攻略；第二要預(yù)留充足的時間；第三要注意安全?！?/span>
“他為團隊付出了很多，很聰明、有擔(dān)當(dāng)”
“我覺得我們組長的組織能力很強，很負責(zé)任”
“我學(xué)到了PDCA的知識，我會把這些知識帶到日后的生活中”
協(xié)會將持續(xù)推進青少年人才培育工作，期待您們的加入！