今天是 2025年07月01日 星期二
“激活·轉(zhuǎn)化·發(fā)展”高級研修班的目的是提升參與學(xué)員的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，展示質(zhì)量管理小組評審員隊伍的核心能力，為推動QC小組活動高質(zhì)量開展注入新動能。
培訓(xùn)特邀全國優(yōu)秀質(zhì)量管理專家擔(dān)任主講，圍繞當(dāng)前QC小組活動的最新要求，解讀評審的核心要點，針對問題解決型、創(chuàng)新型課題的不同標準進行差異化解析。專家結(jié)合自身豐富的評審經(jīng)驗，深入講解評審流程、評分要點把握、常見問題識別等關(guān)鍵技能，幫助學(xué)員建立科學(xué)嚴謹?shù)脑u審思維框架。培訓(xùn)突破傳統(tǒng)授課模式，采用“理論講解+案例實戰(zhàn)+分組研討”相結(jié)合的立體化教學(xué)方式。在案例分析環(huán)節(jié)，專家選取多行業(yè)多領(lǐng)域的典型QC成果，剖析其在選題科學(xué)性、工具應(yīng)用規(guī)范性、成果邏輯性等方面的亮點與不足，引導(dǎo)學(xué)員從評審視角進行多維分析。
學(xué)員們在思想碰撞中加深對評審要求的理解，通過“準則解讀——技巧提升——案例賦能”的層層遞進，為評審員搭建了系統(tǒng)化能力提升平臺，也為全區(qū)QC小組活動的規(guī)范化、實效化開展提供了有力保障。有學(xué)員表示：“通過具體案例的抽絲剝繭，不僅掌握了評審‘硬指標’，更學(xué)會了從企業(yè)實際需求出發(fā)評估QC成果的落地價值，這對今后的評審工作具有直接指導(dǎo)意義。”
