今天是 2025年07月07日 星期一
12月20日，新疆質(zhì)量協(xié)會專家赴慧達(dá)家庭建設(shè)指導(dǎo)中心，就SQC活動與傳統(tǒng)文化傳播融合推進(jìn)方式進(jìn)行深入探討。質(zhì)協(xié)專家全程觀摩了慧達(dá)家庭建設(shè)指導(dǎo)中心當(dāng)天舉辦的《歷史與經(jīng)典智慧帶給新時(shí)代青少年的啟示之秦朝篇》。課程結(jié)束后，質(zhì)協(xié)專家分別就慧達(dá)家庭建設(shè)指導(dǎo)中心開展的探究式、情景式和辯論式等教學(xué)方法談了各自的感受，并從質(zhì)量管理的角度，就如何將適宜的質(zhì)量管理工具與課程內(nèi)容相結(jié)合提出了建議。
中國傳統(tǒng)文化博大精深，典籍中蘊(yùn)含著先賢的超人智慧和耀眼的人性光芒，滋養(yǎng)著中華文明、滋潤著中國人民。經(jīng)典中的智慧，穿越歲月、歷久彌新，對管理企業(yè)、齊家修身、格物致知都有著極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，但如何將現(xiàn)代質(zhì)量管理中的基本統(tǒng)計(jì)工具方法用于歷史經(jīng)典智慧案例分析，用科學(xué)的方法梳理展示先賢的文化貢獻(xiàn)，增強(qiáng)青少年將所學(xué)歷史經(jīng)典智慧自覺與日常生活學(xué)習(xí)融合的能力，提升個(gè)人綜合修養(yǎng)，是一個(gè)值得深思和探究的領(lǐng)域。
質(zhì)協(xié)專家向慧達(dá)家庭建設(shè)指導(dǎo)中心老師介紹了新疆質(zhì)量協(xié)會開展SQC活動情況、取得的成績，以及在全國中小學(xué)生質(zhì)量管理創(chuàng)新與實(shí)踐中所處的領(lǐng)先地位，希望能加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的深度融合，在推廣傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過程中，不但做到古為今用、活學(xué)活用，還要用科學(xué)的方法讓受眾“知其然、知其所以然、知其所必然”，特別是在青少年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教習(xí)中，要擔(dān)起讓青少年樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，成長為中國特色社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)接班人的重任。
